玛格丽特·马赫是谁?(背景知识)
了解作者背景有助于你更快地进入文章语境。

(图片来源网络,侵删)
- 身份:玛格丽特·马赫(1936-2012)是新西兰最富盛名、最具影响力的儿童文学作家之一。
- 成就:她一生创作了超过120部作品,是唯一一位两度获得国际安徒生奖(儿童文学界的最高荣誉)的新西兰人,她还多次获得英国的卡内基奖章。
- 作品特点:
- 题材广泛:她的故事既为幼儿创作,也为青少年和成人写,内容涵盖奇幻、科幻、现实家庭问题、成长故事等。
- 语言风格:以丰富、诗意、充满想象力的语言著称,她善于运用双关语、隐喻和复杂的叙事结构。
- 核心主题:探索善与恶的对抗、个人身份的认同、家庭关系以及魔法与现实的交织,她的故事常常充满冒险和神秘色彩,但内核是深刻的。
- 文化背景:她的作品深深植根于新西兰的自然环境和文化,充满了南半球的阳光、海风和独特的气息。
雅思阅读文章的常见结构与考点
雅思阅读中关于Mahy的文章,通常不是直接介绍她的生平,而是围绕她的某一部代表作或一个核心创作主题展开论述,最常见的文章结构如下:
结构:总-分-总
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第一段:引入
- 提出一个现象,即Mahy的作品为何如此受欢迎和具有文学价值,或者直接引出她的一部核心作品(如《改变点》The Changeover)。
- 考点:
- 主旨题:文章的主要讨论对象是什么?
- 段落主旨题:第一段的主要作用是什么?(引出话题,提出核心论点)
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中间段落:分析与论证
(图片来源网络,侵删)-
文章的核心部分,通常会分几个层面来分析Mahy作品的独特之处。
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常见分论点及考点:
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魔法与现实的融合:
- 分析Mahy如何将日常生活中的普通场景(如青少年成长中的烦恼)与超自然的魔法元素(如巫术、奇幻力量)巧妙地结合起来。
- 考点:
- 细节信息题:根据文章,Mahy如何处理魔法元素?(将其作为主角内心成长的隐喻)。
- 判断题:文章是否说Mahy的作品完全脱离现实?(通常是False,因为她的魔法是植根于现实情感和问题的)。
- 匹配题:将某个写作技巧(如使用魔法)与其在故事中的具体作用(如揭示主角的潜在能力)进行匹配。
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复杂的人物塑造:
(图片来源网络,侵删)- 讨论Mahy笔下的人物,尤其是青少年主角,是如何被描绘得立体、真实且复杂的,他们不是简单的“好人”或“坏人”,而是在善与恶之间挣扎,充满内心的矛盾。
- 考点:
- 人物信息题:文章提到主角Laurel在故事中经历了怎样的变化?(从一个普通女孩转变为一个有责任感的巫师)。
- 词义题:文中某个描述人物的词(如
ambivalent,complex)是什么意思? - 段落大意题:某一段落主要是在讨论Mahy笔下人物的什么特点?
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深刻的主题探讨:
- 深入挖掘故事背后的主题,如善与恶的斗争、爱与责任、个人成长与身份认同、战胜恐惧等。
- 考点:
- 主旨题:文章认为Mahy作品的核心主题是什么?
- 是非无题:文章是否认为Mahy的作品过于黑暗,不适合儿童?(通常是Not Given,因为文章可能只讨论其深刻性,不评价其适宜性)。
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最后一段:总结与评价
- 总结Mahy的文学贡献,重申其作品为何能超越儿童文学的范畴,成为具有普遍价值的文学作品,可能会引用评论家的话或将其与其他作家进行比较。
- 考点:
- 作者意图题:作者写这篇文章的目的是什么?(为了提升大众对Mahy文学价值的认识)。
- 全局主旨题:整篇文章的最佳标题是什么?
- 观点题:文章对Mahy作品的总体评价是正面的还是负面的?
核心词汇与表达
掌握这些词汇能帮助你更顺畅地理解文章。
描述作者和作品的词汇:
- Prolific (adj.): 多产的 (形容Mahy创作了120多部作品)
- Renowned / Celebrated / Acclaimed (adj.): 著名的,受赞誉的
- Seminal (adj.): 开创性的,有重大影响的
- Literary merit / value (n.): 文学价值
- Genre-bending / Genre-defying (adj.): 打破/ defy 类型界限的
- Mythic (adj.): 神话的,具有神话色彩的
- Poetic / Lyrical (adj.): 诗意的,如歌的
- Nuanced (adj.): 有细微差别的,微妙的
- Multi-layered (adj.): 多层次的
描述故事元素的词汇:
- Supernatural (adj.): 超自然的
- Fantasy / Magic / Sorcery / Witchcraft (n.): 奇幻,魔法,巫术
- Coming-of-age story (n.): 成长小说
- Protagonist / Heroine (n.): 主角,女主人公
- Antagonist (n.): 对手,反派
- Duality / Ambiguity (n.): 二元性,模糊性 (善与恶的模糊)
- Metaphor / Allegory (n.): 隐喻,寓言
- Conflict (n.): 冲突 (internal conflict 内心冲突, external conflict 外部冲突)
描述文学技巧和评价的词汇:
- Intertwine / Weave (v.): 使交织,使紧密结合
- Juxtapose (v.): 并置,使……并列
- Blurring the lines between... (v. phr.): 模糊……之间的界限
- Evocative (adj.): 唤起情感的,唤起想象的
- Accessible (adj.): 易于理解的
- Profound (adj.): 深刻的,意义深远的
- Transcend (v.): 超越,胜过
备考策略与技巧
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预判与扫读:
- 拿到文章后,花1-2分钟快速浏览标题、副标题、首句和末句,对文章的整体结构和讨论方向有一个初步的判断,如果看到标题是 The Magic of Margaret Mahy,你就知道文章会重点分析她的“魔法”元素。
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带着问题去定位:
- 雅思阅读的题目顺序基本与文章顺序一致,先看一道题,然后带着关键词(如人名、地名、专有名词、核心概念)回到文章中定位,不要试图读懂每一个词,找到与题目相关的信息句即可。
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长难句分析:
- Mahy相关的文章语言复杂,句子结构可能很长,要学会拆分长难句,找出主干(主谓宾),再分析修饰成分(如从句、介词短语、分词结构),这对于理解细节和做判断题至关重要。
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注意同义替换:
这是雅思阅读的核心考点,题目中的关键词很少会直接在原文中原词重现,题目问 "Mahy's characters are often...", 原文可能会用 "Her protagonists tend to be..." 或 "The individuals in her stories are frequently..." 来表达,平时要积累同义词和近义词。
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练习判断题:
- 这类文章中判断题(TRUE/FALSE/NOT GIVEN)非常多,是难点,要特别注意区分:
- TRUE: 题目是对原文信息的同义转述或合理推断。
- FALSE: 题目与原文信息直接相反。
- NOT GIVEN: 原文没有提及题目中的信息,或者无法根据原文信息进行判断。
- 这类文章中判断题(TRUE/FALSE/NOT GIVEN)非常多,是难点,要特别注意区分:
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拓展阅读:
如果备考时间充裕,可以找一篇关于Margaret Mahy的书评或文学分析文章来读一读,这不仅能让你熟悉相关词汇和话题,还能让你对她的写作风格有更直观的感受,有助于在考试中更快地进入状态。
总结一下,雅思阅读中出现Margaret Mahy的文章,关键在于抓住她“将奇幻与现实结合”和“探讨深刻人性主题”这两个核心,通过熟悉文章结构、积累核心词汇、掌握定位和同义替换技巧,你就能有效应对这类高难度的阅读文章,祝你考试顺利!
